Penguin Readers Level 3: The Secret Diary of Adrian Mole Aged 13 ¾ (ELT Graded Reader)
With carefully adapted text, new illustrations, language practise activities and additional online resources, the Penguin Readers series introduces language learners to bestselling authors and compelling content. Titles include popular classics, exciting contemporary fiction, and thought-provoking non-fiction.
The Secret Life of Adrian Mole, Aged 13 ¾, a Level 3 Reader, is A2 in the CEFR framework. The text is made up of sentences with up to three clauses, introducing first conditional, past continuous and present perfect simple for general experience. It is well supported by illustrations, which appear on most pages.
Adrian Mole is a 13-year-old boy. Adrian writes a diary about his school, his family and, of course, love. "There's a new girl in our class . . . I think I might love her. I am 13 ¾ years old, so I'm old enough for love!"
| Cena det. | 31,00 zł |
|---|---|
| Data wydania | 2021-01-01 |
| Rok wydania | 2021 |
| Autor | Sue Townsend |
| Wydawca | Penguin Books |
| Seria | Penguin Readers |
| Format | 13.0 x 19.5 cm |
| Liczba stron | 80 |
| Oprawa | Miękka |
| ISBN | 9780241520710 |
| EAN | 9780241520710 |
| Numer katalogowy | 499732 |
- Podana przy każdym produkcie „Dostępność” oznacza czas potrzebny do skompletowania zamówienia zawierającego dany produkt i wysłania go z magazynu. W tym przypadku dostępność nie oznacza więc przewidzianego dla danego sposobu wysyłki czasu dostawy, np. czasu potrzebnego kurierowi na dostarczenie paczki pod wskazany adres lub do punktu odbioru.
- Przykładowo „Dostępność: 1 dzień roboczy” oznacza, że dany produkt jest dostępny w naszym magazynie i zostanie wysłany do klienta w kolejnym dniu roboczym od daty złożenia zamówienia.
- Warto pamiętać, że zamówienie zawierające produkty z różnym czasem dostępności zostanie wysłane z magazynu w terminie najdalszym z podanych. Jeżeli zależy Państwu na szybkiej realizacji zamówienia, rekomendujemy wybór produktów z najkrótszym czasem dostępności.
