OPIS
W podręczniku zawarto pomysły na lekcje, sprawdzone podczas zajęć prowadzonych w szkole podstawowej oraz w trakcie szkoleń, warsztatów i spotkań metodycznych z nauczycielami informatyki. Autorzy poruszają interesujące tematy, starają się wzbudzić zaciekawienie uczniów, umożliwić im dalszą samodzielną pracę – co w przypadku informatyki ma szczególne znaczenie, ponieważ dziedzina ta rozwija się w ogromnym tempie. Technologia informacyjna jest traktowana jako narzędzie do rozwiązywania problemów, wspierające uczniów przy gromadzeniu informacji (poznawaniu), tworzeniu dokumentów, rozumieniu rozważanych problemów i przedstawianiu wyników pracy. Książka została podzielona na rozdziały, w ramach których wyodrębniono lekcje.