OPIS
Autorzy książki proponują interesującą pedagogicznie metodę prowadzenia lekcji wychowawczych, religii i etyki. Lektura ma zachęcić uczniów do twórczego myślenia i osobistej analizy problemów szczególnie dziś aktualnych. Składa się z pięciu części: wybory moralne, rodzina, obywatelstwo, odpowiedzialność za innych ludzi i sprawy świata. Główną ideą publikacji jest refleksja nad najważniejszymi dylematami współczesnego świata i ich relacjami do wartości chrześcijańskich, nad koncepcjami moralności, prawami człowieka, cierpieniem, rodziną i małżeństwem, a także przestępczością, uprzedzeniami, biedą, niepełnosprawnością, śmiercią i wojną.