OPIS

Autorki, kreując wizję szkoły jako organizacji stale uczącej się i rozwijającej, dostarczają narzędzi, które ułatwiają rozumienie siebie i instytucji, podejmowanie nowych ról, szukanie nowych rozwiązań i tworzenie nowej rzeczywistości edukacyjnej. Każdy rozdział wprowadza wiedzę na dany temat, odwołuje się do doświadczenia i ukierunkowuje działanie poprzez odniesienie omawianego zagadnienia do realnego życia.

DODATKOWE INFORMACJE

RECENZJEjak działają recenzje?NAPISZ SWOJĄ RECENZJĘ