OPIS

Kanon lektur szkolnych zawiera w sobie konkretne pozycje, od lat omawiane na różne sposoby. Są to książki mniej lub bardziej poprawne politycznie i obyczajowo – w szerokim znaczeniu tego słowa. Seria „Literatura i kontrowersje” przedstawia książki, które w znaczący sposób wpłynęły na rozwój literatury, rynek wydawniczy albo nawet losy konkretnych osób, a o których nie mówi się w szkole, a często również poza nią, albo mówi się bardzo mało. Przedstawia i omawia publikacje, które stworzyły nowy obraz współczesnej literatury, często mroczny i niechętnie omawiany, choć chętnie podglądany. Traktuje o książkach „przeklętych” z różnych powodów – często bardzo subiektywnych. Opowiada o książkach „wybranych” i „dla wybranych”, książkach „nieprzyzwoitych”, „niegrzecznych” i „nie pięknych”, ale wartościowych, ponieważ odsłaniających drugą naturę literatury. Tej literatury, która z kolei obnaża drugą naturę człowieka. W publikacji przedstawiono m.in. wizerunki Jamesa Ballarda, Irvine’a Welsh’a, Moniki Arac de Nyeko, Bretta Eastona Ellisa, Anthony’ego Burgessa, Williama Burroughsa, Ernesta Hemingwaya, Philipa K. Dicka i.in.

DODATKOWE INFORMACJE

RECENZJEjak działają recenzje?NAPISZ SWOJĄ RECENZJĘ