OPIS

Książka składa się z dwóch części. W pierwszej autor z publicystycznym zacięciem piętnuje grzechy szkolnej polonistyki oraz ocenia reformę edukacji (m.in. nową formułę matury). Część druga zawiera niekonwencjonalne pomysły pracy z kilkoma lekturami: Siłaczką, Ludźmi bezdomnymi, Kordianem, III częścią Dziadów, dramatami Sławomira Mrożka oraz wierszami Wisławy Szymborskiej, Bolesława Leśmiana i Zbigniewa Herberta. To nie tylko gotowe scenariusze lekcji, ale także podpowiedź, jak można zainteresować młodzież nie zawsze lubianymi tekstami.

DODATKOWE INFORMACJE

RECENZJEjak działają recenzje?NAPISZ SWOJĄ RECENZJĘ